EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LA TOLERANCIA
OBJETIVOS:
Respetar las diferencias de raza, cultura, religión, ser tolerantes y respetuosos a través del conocimiento de Japón.
En pequeños grupos estudiaremos la «Tierra del Sol Naciente», su historia, geografía, cultura, religión, gastronomía y deportes. Posteriormente expondremos los trabajos realizados:
1) Póster virtual.
2) Cartel
Especial atención prestaremos:
- Al Monumento de La Paz de Hiroshima, declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1996.
- El contacto con la naturaleza, el amor, respeto el profundo sentimiento de apego hacia ella. La unión de la belleza, de la naturaleza y de la paz espiritual.
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EJERCICIOS:
1) Conocemos algunas palabras japonesas y exponemos su significado a los compañeros de clase. Por ejemplo:
Shinrinyoku: «Baño de bosque»
Estar presentes en la naturaleza y conectar con ella.
Hanabie: Es el frío pasajero en primavera que viene justo antes de la floración de los sakura.
Sakurafufubuki: Pétalos de flor de sakura que flotan por el viento.
2) ¿Conoces algunas palabras japonesas internacionales?
Empezamos escribiendo individualmente algunas palabras que conozcamos. Después las decimos en voz alta y las apuntamos en la pizarra.
Por ejemplo: Anime, Bonsai, Geisha, Karate, Ninja, Pokemon, Sushi y Tsunami…etc.
En el siguiente enlace podremos obtener más información.
https://www.espaiwabisabi.com/palabras-japonesas-internacionales/
2) Consultamos los diferentes libros de la profesora Angélica:
EJERCICIO DE CALIGRAFÍA JAPONESA:
Materiales: Tinta china, pinceles y papel.
3) Trabajaremos en el proyecto artístico Land Art «Sendero de La Paz en la Naturaleza»
Hace dos años en Prácticas Comunicativas y Creativas en 2 de la ESO realizamos esta instalación artística, es un espacio que requiere mucho mantenimiento ya que diariamente caen muchas hojas, queremos que siga siendo un ESPACIO PARA EDUCAR PARA LA PAZ.
PASO JAPONÉS
Realizado por Angélica con materiales reciclados.
Diseño de máscaras
Materiales: máscaras de papel y rotuladores permanentes rojo, negro y amarillo.
Prácticas Comunicativas y Creativas 